Top.Mail.Ru
Программа Cambridge Primary

В английской начальной школе CIS дети учатся по Кембриджкой программе начальных классов. В начальных классах мы прививаем ученикам любовь к знаниям и стремление учиться.

Кембриджская программа развивалась долгие годы, используя анализ знаний тысяч студентов внутри Великобритании. Таким образом, преподаватели нашей школы работают в соответствии со стандартами Кембриджа и требуют с учеников соответствующих показателей. Начальное образование на английском языке открывает перед учащимися широкие перспективы. Полученные знания помогут ученикам нашей школы поступить в университеты, где первым языком является английский.

Начальная школа
Основные предметы

В основу Кембриджской образовательной программы для начальной школы входят следующие предметы: английский язык (или английский как второй язык), математика, естествознание и начальные азы информатики. Другие предметы базируются на образовательной программе Великобритании: рисование, география, история, музыка, физкультура, личное и социальное развитие. С Year 3 вводится второй иностранный язык — испанский. При желании предоставляется возможность заниматься по российской образовательной программе (с 7 лет).

Тесты и экзамены

Кембриджская система образования предлагает два типа тестов по окончании начальной школы: Кембриджские промежуточные тесты и Кембриджский итоговый тест. Кембриджские промежуточные экзамены проводятся в конце каждого учебного года. Кембриджский итоговый тест оценивает знания учеников по всему курсу начальной школы. Результаты тестов отправляются в Кембридж для дальнейшего анализа, и через два месяца школа получает оценку и сертификаты, которые в дальнейшем предоставляются ученикам, учителям и родителям.

Начальная школа на английском языке

Благодаря высоким стандартам, предоставляемым в CIS International School, Ваш ребёнок получит качественное начальное образование. Преподаватели школы всегда предоставят полную информацию по своим профильным предметам, а также ответят на любой вопрос ученика, тем самым уменьшая психологическую нагрузку на ребёнка.