Последние несколько недель уроки истории были полны открытий, приключений и горячих дискуссий в кампусе Сколково! 

Открытия – Ученики Year 7 в этой  четверти проходили тайны Древнего Египта. Они узнали кому поклонялись египтяне, как было устроено древнеегипетское общество, какие фараоны властвовали над царством, и как это загадочное поселение обогащалось дарами реки Нил. Ученики даже составили алфавит из своих собственных иероглифов, а на этой неделе они создают свои собственные «Руководства по загробной жизни», рассказывающие о роли мумификации и пирамид в верованиях древних египтян о том, что их ждёт после смерти!! В конце четверти ученикам будет необходимо сделать собственные мумии или пирамиды, так что, уважаемые родители, не страшитесь данных поделок!  

Приключения – Ученики Year 8 полностью погрузились в исключительные мысли да Винчи и в поразительную красоту работ Микеланджело в Италии времён Ренессанса. Они писали убедительные речи, побуждающие местных итальянцев к участию в розыске древних текстов и манускриптов! На этой неделе ученики будут делать презентации в группах о самых влиятельных людях эпохи Ренессанса и о том, как их наследие помогло создать фундамент мира, в котором мы живем сегодня.

Дискуссии & Исследования – Ученики Year 9 изучали тему «треугольная торговля» и влияние, которое работорговля оказала на Великобританию, Африку и страны Карибского бассейна в семнадцатом веке. Ученики уже изучили эмоциональное воздействие на рабов на переполненных рабовладельческих кораблях и бесчеловечные аукционы по продаже рабов в Америке. Однако в этой четверти ученики должны были использовать более академический подход к изучению истории, в котором задействованы их аналитические и дискуссионные навыки, чтобы обсуждать необходимость отмены рабства. Они провели собственное исследование на тему влияния работорговли на социальный, экономический, политический и моральный уклады  общества. Ученики представили классу вступительные и заключительные заявления, где их аргументы полностью отражали их зрелость и  выдающиеся академические способности. Было очевидно, что наши ученики рады любой возможности подискутировать! Используя пройденный материал по данной теме, в дальнейшем ученики смогут «читать между строк» и прочувствовать истории людей, мигрировавших в США в начале двадцатого века – истории, которые и сегодня имеют значение для нас в столь изменчивом глобальном обществе.

Оценка и анализ – Наши ученики программ IGCSE и A Level в течение последних нескольких недель были крайне заняты подготовкой к пробным экзаменам, которые являются последними серьезными экзаменами перед настоящими майскими экзаменами. Ученики Year 10 узнали все о личностях и процессах, повлиявших на события между Первой и Второй Мировыми Войнами – период, полный вопросов без ответов; период, который во многом похож на то, что сейчас происходит на международной политической арене. Мы начали проходить одну из самых интригующих историй в данном периоде времени: историю развития и прихода к власти Нацисткой партии. В течении всего курса IGCSE ученики Year 10 развивали и оттачивали свои навыки анализа и критической оценки для подготовки к финальным экзаменам в 2020 году, демонстрируя внимание к деталям и умение определить значимость того или иного события. Тем временем ученики Year 11 отлично себя проявили не только во время наших уроков, но и в процессе написания своих финальных курсовых работ на тему значимости различных факторов, повлиявших на победу большевиков в Гражданской войне. Ученики старших классов продолжили изучать европейские революции, а также политические, социальные и экономические влияния событий 18-20 веков на мир, в котором мы живём сегодня. Ученики Year 13 рассматривали идеологии и другие причины, по которым Британия преуспела в свою имперскую эпоху. Сейчас же они начали оценивать важность событий, личностей и идеологий, которые повлияли на Холодную войну  во второй половине двадцатого века. Так как Холодная война является одной из центральных тем для изучения в программах по истории IGCSE и A Level, отделение гуманитарных наук нашей школы организует экскурсию в Бункер 42 на Таганской на следующей неделе, чтобы наши ученики смогли ощутить себя в той реальности, в которой жили миллионы людей во время Холодной войны. Навыки анализа, оценки и структурирования своих аргументов являются одними из ключевых во многих академических сферах, и мы надеемся, что они закладывают тот фундамент для наших замечательных учеников, который столь необходим для успешной карьеры вне стен CIS Сколково!