Гуманность — очень обширное понятие, и мы с учениками начальной школы потратили много времени, чтобы разобраться в его смысле. Как оказалось, ученики Nursery и Reception, Year 1, Year 2 и Year 3 смотрят на него совершенно по- разному.

Можно дать следующее определение гуманитарной помощи — это сострадательное, сочувственное, щедрое поведение или характер: качество / состояние гуманности, качество и состояние быть человеком. Ученики Nursery и Reception задались самым главным вопросом: а что значит быть гуманным? Что отличает человека? Дети смогли сформулировать вопрос сравнения между животными и людьми. Они делали то, что, по их ощущениям, отражает идею быть человеком, при этом они брали материалы, которые им больше всего нравятся — большинство использовали карандаши и бумагу, чтобы сделать рисунок, а кто-то создал трехмерные модели людей. Их попросили показать свои работы по окончании проекта.

Эмма: «Люди умеют ходить на двух ногах, умеют говорить и носят одежду».

Маргарита: «Люди умеют улыбаться, танцевать и зарабатывать деньги».

Расширив мысль о танцах и о вещах, которыми люди занимаются ради удовольствия, Алиса заметила: «Мы можем заниматься хореографией, а животные — нет, и ещё животные не умеют читать, а дети, бабушки и папы с мамами — умеют».

Ученики Year 1 изучали, как можно быть сострадательным и щедрым. Они узнавали о способах помощи нашей планете благодаря вторичной переработке, чтобы обеспечить для всех лучшие условия жизни. Они разделяли все предметы на те, которые можно отдать в переработку, и на те, которые нельзя. Экологический комитет школы учит думать о том, как стать достойными гражданами мира. Year 2 рассматривал идею сострадания и доброты.

Сколько разных смыслов у доброты! Можно просто обнять кого-то, подружиться с кем-то или разделить что-нибудь с другими людьми. В школе можно проявлять сострадание, стараясь быть вежливыми и помогая друзьям, когда они загрустили. Сострадать — значит думать не только о себе, но и учитывать чувства окружающих, чтобы все наслаждались жизнью. Дети обсуждали эти понятия применительно к действиям: как стать человеком, который оказывает положительное влияние на окружающих? Они выбирали разные действия, благодаря которым люди могут почувствовать свою значимость, и отделяли их от менее добрых действий.

Year 3 рассмотрел, какие плюсы есть у того, чтобы быть гуманными. Они взяли несколько основных понятий, и все вместе определили их приоритет, обсуждая то, как они пришли к идее о человечности. Важно помогать окружающим и быть хорошим другом, а еще важно смотреть в будущее с позитивным настроем. В отличие от других созданий, люди могут работать, прилагать максимальные усилия и при этом наслаждаться процессом.

«Что-нибудь делать — это очень важно: это значит, можно создавать то, что будет приносить радость окружающим». Для всех этих понятий общее одно — думать о других, планировать и становиться лучше для этого. Люди могут поддерживать друг друга, развиваться и расти — как и идеи наших учеников на протяжении всей учебы в CIS.