Что хорошего в постоянстве? На первый взгляд, справедливый вопрос. Тем не менее, если мы попытаемся вспомнить какой-либо бренд, который ассоциируется с качеством, то, как правило, это тот, который доказывал свое качество снова и снова.

В одном психологическом эксперименте была введена долларовая купюра с головой Джорджа Вашингтона, обращенной в противоположную сторону. Участникам эксперимента предлагалось оценить эту купюру, и, по необъяснимым причинам, они оценивали ее покупательную способность ниже, чем у оригинальной купюры. Они не могли объяснить свою оценку, но утверждали, что в банкноте есть нечто странное, что дает ощущение ее меньшей стоимости.

Некоторые из вас могут сказать, что я отошел от темы, но я думаю, что этот эксперимент также связан с «постоянством». В течение многих лет люди ассоциировали настоящую долларовую купюру с чувством ‘ценности’.

Как правило, ученики, которые хорошо учатся, регулярно посещают школу и усердно работают, развивают своего рода психологическое постоянство, и его ‘ценность’ заключается в том, как они воспринимают себя и свои старания. Более того, весь этот процесс делает чувство успеха привычным. Другими словами: успех порождает успех. Чем больше учащиеся стремятся к успеху, тем более естественным становится это стремление и тем легче становится его добиваться.

Итак, мотивировав наших учащихся на успех в январе этого года…

...давайте добьемся, чтобы этот успех был постоянным! Давайте сделаем успех нормой!

Майкл Лич,
Директор по образовательной программе,
кампус Москва